TRAVAILLEUR SOCIAL (H/F)
ANRAS - LA PASSARELA · MONTAUBAN (Tarn-et-Garonne)
- Recruteur :
- ANRAS - LA PASSARELA
- Lieu de travail :
- 82 - MONTAUBAN 82000
- Type de contrat :
- CDI
- Nature du contrat :
- Contrat travail
- Durée du travail :
- 35H/semaine Travail en journée...
- Temps plein ou partiel :
- Temps plein
- Rémunération :
- Salaire selon CCN+ prime Ségur + Indemnité Dimanche et férié
- Expérience :
- Débutant accepté
- Niveau d’études :
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents
- Métier :
- Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée
- Code ROME :
- K1207 – Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée
- Qualification :
- Employé qualifié
- Postes à pourvoir :
- 2
Publiée le 9 novembre 2026 · vérifiée le 10 novembre 2026 · source : France Travail
MISSIONS PRINCIPALES :
Sous la responsabilité des Cadres de service,
- Accompagner les jeunes bénéficiant d'une mesure éducative afin de les soutenir et de les protéger dans leur environnement.
- Elaborer, avec les jeunes et l'équipe pluridisciplinaire, les projets personnalisés selon les attendus fixés par le Juge des Enfants.
- Etablir des budgets, avec les jeunes, et planifier les paiements, selon les projets et les besoins.
- Impliquer les partenaires dans la réalisation du projet pour l'enfant, avec les diverses structures sociales, médico -sociales, sanitaires mais aussi avec les organismes partenaires.
- Intégrer une équipe de Protection de l'Enfance.
Profil recherché
Expérience : Débutant accepté (débutant accepté)
Formation :
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents — Éducateur spécialisé (exigé)
- Bac+2 ou équivalents (exigé) — DEME MONITEUR EDUCATEUR
Compétences :
- Connaissance des droits de l'homme et des libertés fondamentales (souhaité)
- Connaissance des principes de la bientraitance (souhaité)
- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (souhaité)
- Droit de l'action sociale (souhaité)
- Techniques d'accueil de la personne accompagnée (souhaité)
- Techniques de gestion de conflits (souhaité)
- Techniques de gestion du stress (souhaité)
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne (souhaité)
- Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage (souhaité)
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations (souhaité)
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage (souhaité)
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne (souhaité)
- Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe (souhaité)
- Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation (souhaité)
- Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée (souhaité)
- Collaborer avec des équipes multidisciplinaires (souhaité)
- Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail (souhaité)
- Concevoir et gérer un projet (souhaité)
- Concevoir un projet éducatif (souhaité)
- Contribuer à l'évaluation des activités éducatives (souhaité)
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes (souhaité)
- Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée (souhaité)
- Gérer des situations de crise ou d'urgence (souhaité)
- Gérer une situation conflictuelle (souhaité)
- Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social (souhaité)
- Maintenir, favoriser le lien social de la personne (souhaité)
- Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels (souhaité)
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles (souhaité)
- Rendre compte de son activité (souhaité)
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles (souhaité)
- Respecter les normes éthiques et de confidentialité (souhaité)
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE) (souhaité)
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie (souhaité)
- Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence (souhaité)
- Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété (souhaité)
- Traiter des informations sensibles (souhaité)
Savoir-être professionnels :
- Avoir l'esprit d'équipe — Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
- Faire preuve de rigueur et de précision — Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
- Etre force de proposition — Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Permis :
- B - Véhicule léger (exigé)
Conditions de travail
Horaires :
- 35H/semaine
Travail en journée - Travail en horaires décalés
- Travail les week-ends et jours fériés
- Travail par roulement
Déplacements : Jamais
Salaire et avantages
Salaire selon CCN+ prime Ségur + Indemnité Dimanche et férié
- Complémentaire santé
- CSE
- Complémentaire santé
- CSE
L’entreprise
ANRAS - LA PASSARELA
La Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) La Passarèla accueille des jeunes de 12 à 18 ans, traversant des problématiques familliales et/ou personnelles, des mineurs non accompagnés, avec pour mission de les soutenir, en lien avec leur environnement, selon les décisions prises par les parents et/ou le Juge des Enfants, et/ou l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE).
Secteur d’activité : Hébergement social pour enfants en difficultés
Code NAF : 87.90A
Effectif : 50 à 99 salariés

Source : France Travail · offre mise à jour par France Travail le 9 novembre 2026 · données mises à jour sur WorkOn.Live le 10 novembre 2026 · Réutilisation soumise à la licence de réutilisation des offres d’emploi de France Travail · Méthode de traitement