Moniteur éducateur diplômé (H/F)
APAJH PARIS · PARIS (Paris)
- Recruteur :
- APAJH PARIS
- Lieu de travail :
- 75 - PARIS 75019
- Type de contrat :
- CDI
- Nature du contrat :
- Contrat travail
- Durée du travail :
- 35H/semaine Travail en journée...
- Temps plein ou partiel :
- Temps plein
- Rémunération :
- CCN 66 CP 30 + CT 18
- Expérience :
- Débutant accepté
- Métier :
- Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
- Code ROME :
- K1208 – Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
- Qualification :
- Technicien
- Postes à pourvoir :
- 1
Publiée le 21 octobre 2026 · vérifiée le 7 novembre 2026 · source : France Travail
Le moniteur éducateur sous l'autorité hiérarchique de la direction, par délégation, le chef de service participe à l'action éducative, l'animation et l'organisation de la vie quotidienne de personnes en situation de handicap afin de développer leurs capacités de socialisation, d'autonomie et d'insertion, leur « pouvoir d'agir », et de favoriser leur inclusion dans la vie sociale.
Profil recherché
Expérience : Débutant accepté (débutant accepté)
Compétences :
- Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social (souhaité)
- Connaissance des Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC) (souhaité)
- Connaissance des principes de la bientraitance (souhaité)
- Diplôme d'Etat de moniteur éducateur (exigé)
- Procédures d'urgence et de premiers secours (souhaité)
- Techniques d'accueil de la personne accompagnée (souhaité)
- Techniques d'animation de groupes (souhaité)
- Techniques d'écoute active et de médiation (souhaité)
- Techniques de gestion de conflits (souhaité)
- Techniques de soutien émotionnel (souhaité)
- Techniques de transmission de savoirs (souhaité)
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne (exigé)
- Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé (souhaité)
- Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne (souhaité)
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage (souhaité)
- Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée (souhaité)
- Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée (souhaité)
- Communiquer dans le cadre du travail d'équipe (souhaité)
- Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction (souhaité)
- Comprendre les intentions émotionnelles des personnes accompagnées (souhaité)
- Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe (souhaité)
- Contribuer à l'évaluation des activités éducatives (souhaité)
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes (souhaité)
- Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement (souhaité)
- Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement (souhaité)
- Gérer des situations de crise ou d'urgence (souhaité)
- Gérer une situation conflictuelle (souhaité)
- Guider une personne dans les démarches à accomplir (souhaité)
- Identifier un partenariat potentiel (souhaité)
- Maintenir, favoriser le lien social de la personne (souhaité)
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles (souhaité)
- Participer à la gestion du budget de ses activités (souhaité)
- Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe (souhaité)
- Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance (souhaité)
- Rédiger un écrit professionnel (souhaité)
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles (souhaité)
- Respecter les normes éthiques et de confidentialité (souhaité)
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE) (souhaité)
- Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé (souhaité)
- Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés) (souhaité)
Savoir-être professionnels :
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie — Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Avoir l'esprit d'équipe — Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
- Faire preuve d'autonomie — Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Permis :
- B - Véhicule léger (souhaité)
Conditions de travail
Horaires :
- 35H/semaine
Travail en journée - Travail les week-ends et jours fériés
- Travail en horaires décalés
- Travail par roulement
Déplacements : Fréquents Zone départementale
Salaire et avantages
CCN 66 CP 30 + CT 18
- CSE
- Restauration
- CSE
- Restauration
- Complémentaire santé
L’entreprise
APAJH PARIS
Secteur d’activité : Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux
Code NAF : 87.20A
Effectif : 6 à 9 salariés

Source : France Travail · offre mise à jour par France Travail le 21 octobre 2026 · données mises à jour sur WorkOn.Live le 7 novembre 2026 · Réutilisation soumise à la licence de réutilisation des offres d’emploi de France Travail · Méthode de traitement