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Moniteur éducateur diplômé (H/F)

APAJH PARIS · PARIS (Paris)

Recruteur :
APAJH PARIS
Lieu de travail :
75 - PARIS 75019
Type de contrat :
CDI
Nature du contrat :
Contrat travail
Durée du travail :
35H/semaine Travail en journée...
Temps plein ou partiel :
Temps plein
Rémunération :
CCN 66 CP 30 + CT 18
Expérience :
Débutant accepté
Métier :
Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
Code ROME :
K1208 – Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice
Qualification :
Technicien
Postes à pourvoir :
1

Publiée le 21 octobre 2026 · vérifiée le 7 novembre 2026 · source : France Travail

Le moniteur éducateur sous l'autorité hiérarchique de la direction, par délégation, le chef de service participe à l'action éducative, l'animation et l'organisation de la vie quotidienne de personnes en situation de handicap afin de développer leurs capacités de socialisation, d'autonomie et d'insertion, leur « pouvoir d'agir », et de favoriser leur inclusion dans la vie sociale.

Profil recherché

Expérience : Débutant accepté (débutant accepté)

Compétences :

  • Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social (souhaité)
  • Connaissance des Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC) (souhaité)
  • Connaissance des principes de la bientraitance (souhaité)
  • Diplôme d'Etat de moniteur éducateur (exigé)
  • Procédures d'urgence et de premiers secours (souhaité)
  • Techniques d'accueil de la personne accompagnée (souhaité)
  • Techniques d'animation de groupes (souhaité)
  • Techniques d'écoute active et de médiation (souhaité)
  • Techniques de gestion de conflits (souhaité)
  • Techniques de soutien émotionnel (souhaité)
  • Techniques de transmission de savoirs (souhaité)
  • Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne (exigé)
  • Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé (souhaité)
  • Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne (souhaité)
  • Alerter, demander un appui ou un arbitrage (souhaité)
  • Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée (souhaité)
  • Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée (souhaité)
  • Communiquer dans le cadre du travail d'équipe (souhaité)
  • Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction (souhaité)
  • Comprendre les intentions émotionnelles des personnes accompagnées (souhaité)
  • Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe (souhaité)
  • Contribuer à l'évaluation des activités éducatives (souhaité)
  • Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes (souhaité)
  • Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement (souhaité)
  • Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement (souhaité)
  • Gérer des situations de crise ou d'urgence (souhaité)
  • Gérer une situation conflictuelle (souhaité)
  • Guider une personne dans les démarches à accomplir (souhaité)
  • Identifier un partenariat potentiel (souhaité)
  • Maintenir, favoriser le lien social de la personne (souhaité)
  • Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles (souhaité)
  • Participer à la gestion du budget de ses activités (souhaité)
  • Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe (souhaité)
  • Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance (souhaité)
  • Rédiger un écrit professionnel (souhaité)
  • Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles (souhaité)
  • Respecter les normes éthiques et de confidentialité (souhaité)
  • Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE) (souhaité)
  • Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé (souhaité)
  • Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés) (souhaité)

Savoir-être professionnels :

  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie — Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
  • Avoir l'esprit d'équipe — Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
  • Faire preuve d'autonomie — Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

Permis :

  • B - Véhicule léger (souhaité)

Conditions de travail

Horaires :

  • 35H/semaine
    Travail en journée
  • Travail les week-ends et jours fériés
  • Travail en horaires décalés
  • Travail par roulement

Déplacements : Fréquents Zone départementale

Salaire et avantages

CCN 66 CP 30 + CT 18

  • CSE
  • Restauration
  • CSE
  • Restauration
  • Complémentaire santé

L’entreprise

APAJH PARIS

Secteur d’activité : Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux

Code NAF : 87.20A

Effectif : 6 à 9 salariés

France Travail

Source : France Travail · offre mise à jour par France Travail le 21 octobre 2026 · données mises à jour sur WorkOn.Live le 7 novembre 2026 · Réutilisation soumise à la licence de réutilisation des offres d’emploi de France Travail · Méthode de traitement

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