Educateur / Educatrice de jeunes enfants

Etablissement exclusivement pédiatrique, de type ESPIC, de soins de suite et de réadaptation, d'une capacité de 106 lits (300 salariés), géré par la Croix-Rouge française, l'Hôpital d'Enfants Margency accueille des enfants de quelques mois à 17 ans répartis dans 3 Pôles fonctionnels :
Unité Fonctionnelle d'Onco-Hématologie
Unité Fonctionnelle de Pédiatrie Spécialisée
Une nouvelle unité d'hospitalisation de semaine dédiée à la prise en charge de jeunes patients douloureux chroniques

Au sein d'une équipe hospitalière pluridisciplinaire, il concourt au développement et à l'épanouissement du patient par l'élaboration d'un projet éducatif et d'éveil. Il est membre de l'équipe pluridisciplinaire et participe, à ce titre, à la prise en charge globale du patient du lever au coucher.

Accompagnement du patient dès son accueil au sein de l'hôpital, aide quotidienne. Il concourt à l'éveil et au développement du patient par la mise en place d'activités d'animation, d'ateliers de découverte et de jeux. Il maintient le lien éducatif entre la famille et le patient.

Aide au développement des capacités de l'enfant en restant vigilant à son comportement. S'adapter aux besoins du patient en aménagent des espaces sécurisés, participer au suivi de l'évolution de l'état de santé en respectant les prescriptions médicales et les règles d'hygiène inhérentes au milieu hospitalier pédiatrique

MISSIONS ET ACTIVITÉS PRINCIPALES

Il participe à l'accueil du patient et de sa famille.

Il participe à l'hygiène corporelle du patient et à son apprentissage.

Il accompagne et encadre le patient lors de la prise des repas.

Il concourt à l'éveil et au développement de l'expression du patient par la mise en place d'activités d'animation, d'ateliers..

Il peut accompagner le patient et participer aux différentes réunions extérieures concernant sa prise en charge.

Développer les capacités de l'enfant en restant vigilant à son comportement

Il veille à repérer les éventuels troubles du comportement, retard psychomoteur à travers le jeu, la parole et le geste et en rend compte à l'équipe pluridisciplinaire.

Il favorise l'autonomie et la socialisation du patient et contribue à son développement intellectuel, physique, sensoriel et psychoaffectif.

S'adapter aux besoins de l'enfant

Il permet la continuité éducative parentale dans le respect du milieu familial, social et des références culturelles.

Il aménage et sécurise les espaces de vie du patient et répond au mieux à ses besoins physiques, intellectuels et affectifs.

Il se renseigne sur l'évolution de l'état de santé du patient et met en œuvre les prescriptions du médecin et les recommandations du personnel soignant.

Mettre en place des animations en adéquation avec les besoins du patient

Il participe à la mise en œuvre du projet éducatif de l'établissement.

Il saisit et enregistre les données quantitatives de prise en charge du patient (PMSI).

Il renseigne le dossier du patient à partir d'éléments issus d'une évaluation régulière.

Rester informé

Il se forme et s'informe à l'évolution des pratiques éducatives et en fait bénéficier les membres de l'équipe.

Il s'informe et partage les données et observations recueillies par les membres de l'équipe.

Communiquer

Il reçoit et donne des informations au corps médical et à l'équipe pluridisciplinaire.

Il participe aux réunions de service et de synthèse.

S'impliquer dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter-institutionnelles

Faire le lien avec les partenaires éducatifs et médico-sociaux extérieurs et coordonner son action avec eux