Ingénieur pédagogique - Concepteur Digital Learning au pôle Innov (H/F)
GIP FORMATION CONTINUE ET INSERTION PROF · BORDEAUX (Gironde)
- Recruteur :
- GIP FORMATION CONTINUE ET INSERTION PROF
- Lieu de travail :
- 33 - BORDEAUX 33000
- Type de contrat :
- CDD - 12 Mois
- Nature du contrat :
- Contrat travail
- Durée du travail :
- 35H/semaine Travail en journée...
- Temps plein ou partiel :
- Temps plein
- Rémunération :
- Mensuel de 25320.0 Euros - evolutif selon l'experience professionnelle et les diplômes
- Expérience :
- 3 An(s)
- Niveau d’études :
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents
- Métier :
- Concepteur / Conceptrice pédagogique e-formation
- Code ROME :
- K2132 – Responsable ingénierie de la formation professionnelle
- Qualification :
- Cadre
- Postes à pourvoir :
- 1
Publiée le 13 novembre 2026 · vérifiée le 15 novembre 2026 · source : France Travail
Le GIP FCIP d'Aquitaine a pour objet le développement d'une coopération concertée au niveau de l'académie et la région académique Nouvelle-Aquitaine dans les domaines de la formation continue des adultes, de la formation et de l'insertion professionnelle.
Présentation du pôle RD2I : accompagner la digitalisation, les conceptions des contenus pédagogiques innovants et développer des applications numériques de formation.
Le pôle RD2I est composé de 5 personnes (5 ETP)
Sous la responsabilité hiérarchique de la directrice du GIP FCIP et l'autorité fonctionnelle du responsable du pôle RD2I et du chef de projet.
Mission 1 : Participation à la conception, la production et l'intégration de parcours de formations sur une plateforme Moodle.
- Rédaction de scenarii (scénario global / scénario détaillé / synopsis de ressources et activités pédagogiques)
- Production de grains pédagogiques numériques (supports d'animation / capsules pédagogiques / modules e-learning / vidéos et podcasts pédagogiques.)
- Administrer les plateformes e-formation (LMS) gérées par le GIP FCIP d'Aquitaine : paramétrage, intégration des ressources, création des comptes, gestion des utilisateurs, prescription de parcours
- Participer aux missions d'assistance technique et pédagogique menées par le pôle RD2I
- Concevoir et animer des sessions de formation de formateurs sur les thématiques des usages du numérique en formation pour adultes
- Participer à la rédaction des réponses à appels d'offres
- Assurer une veille technique et pédagogique
Mission 2 : Contribution aux démarches qualité, d'accessibilité numérique et de responsabilité sociétale et environnementale (RSE) du GIP FCIP, notamment par la veille et l'information sur la sobriété numérique en FAD et l'accompagnement à une démarche éco-responsable.
Compétences requises sur le poste :
Les « savoirs » :
- Maîtrise conceptuelle et pratique des ingénieries de formation et pédagogique
- Connaissance des pratiques pédagogiques en formation d'adultes
- Connaissance du cadre réglementaire de la formation à distance et plus généralement de l'environnement de la formation continue et de l'apprentissage
Les « savoir-faire » :
- Conception, animation et évaluation de formations à destination d'acteurs de la formation en présence ou à distance
- Maîtrise des outils numériques (Moodle / suite Articulate / suite Adobe / Google Workspace / Genially / Canva / Kahoot / Wooclap.)
- Captation audio et vidéo
- Montage audio et vidéo
- Maîtrise des outils d'IA générative
- Analyse de demandes de formation
- Élaboration de propositions de formation sur mesure (dispositifs et actions de formation)
- Contributions à la rédaction de réponses à appels d'offres
- Qualités rédactionnelles avancées
Les « savoir-faire » comportementaux :
- Travail en équipe
- Capacité organisationnelle
- Autonomie
- Agilité à jongler entre les missions et projets
Poste disponible à partir du 01 janvier 2027.
Profil recherché
Expérience : 3 An(s) (exigée)
Formation :
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents — Ingénierie formation pédagogie (souhaité)
Compétences :
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques (souhaité)
Savoir-être professionnels :
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs — Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
- Faire preuve de rigueur et de précision — Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
- Avoir l'esprit d'équipe — Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Conditions de travail
Horaires :
- 35H/semaine
Travail en journée - Travail en horaires fixes
Conditions d’exercice :
- Possibilité de télétravail
Déplacements : Ponctuels Zone régionale
Salaire et avantages
Mensuel de 25320.0 Euros - evolutif selon l'experience professionnelle et les diplômes
evolutif selon l'experience professionnelle et les diplômes
- Téléphone mobile
- Ordinateur portable
- Téléphone mobile
- Ordinateur portable
L’entreprise
GIP FORMATION CONTINUE ET INSERTION PROF
Secteur d’activité : Formation continue d'adultes
Code NAF : 85.59A
Effectif : 50 à 99 salariés
Source : France Travail · offre mise à jour par France Travail le 13 novembre 2026 · données mises à jour sur WorkOn.Live le 15 novembre 2026 · Réutilisation soumise à la licence de réutilisation des offres d’emploi de France Travail · Méthode de traitement