Enseignant(e) Maths / Informatique (H/F)

Expérience : Débutant accepté (débutant accepté)

Formation :

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents (exigé)

Compétences :

• Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage (exigé)
• Mathématiques (exigé)
• Techniques d'évaluation formative et sommative (souhaité)
• Technologie (exigé)
• Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées (exigé)
• Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap (souhaité)
• Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon (souhaité)
• Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen) (souhaité)
• Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques (souhaité)
• Définir la progression pédagogique (exigé)
• Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques (souhaité)
• Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux (exigé)
• Enseigner, développer des compétences (exigé)
• Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension (exigé)
• Gérer les comportements individuels et de groupe en classe (exigé)
• Mettre en place un projet pédagogique médico-scolaire pour des élèves malades, handicapés (souhaité)
• Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens (souhaité)
• Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance (souhaité)
• Renseigner des supports d'évaluation scolaire (exigé)
• Veiller à la sécurité des élèves durant les activités scolaires (exigé)
• informatique (exigé)

Savoir-être professionnels :

• Faire preuve d'autonomie — Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
• Faire preuve de réactivité — Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie — Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.

Horaires :

• Temps partiel - 9H/semaine
  Travail en journée
• Travail en horaires variables
• Travail en horaires fractionnés

Déplacements : Ponctuels Zone nationale

Rémunération selon grille indiciaire de la note de service SG/SRH/SDCAR/2026-361 (4, 92278 € Brut du point de l'indice)

LEGTA

Secteur d’activité : Enseignement secondaire technique ou professionnel

Code NAF : 85.32Z

Effectif : 1 ou 2 salariés